为老师们打造的教学管理应用软件老师可以线上直接布置作业，更好的督促同学们在假期的自主学习，同时也能查看学生的暑假学习，让老师的工作更加高效和轻松。点点课教师端软件亮点群发消息更方便重要消息及时看剩余课时更清晰家校沟通很轻松点点课教师端软件特色查看成绩的排行，知道每位学生的成绩，便于激励学生好好学习，提高学习的积极性；查看错题率，知道学生做错题的情况，便于给学生讲解题目的解题方法，提高解题的质量；将学生分层统计，了解学生成绩的分成情况，便于给不同层次的学生提供专属的教学；查看学生解题的内容，便于批阅题目，提高批阅的效率，让学生知道题目的结果；编写评论，让学生知道题目的解题方法，提高解题的效率；查看批阅的作业进度，便于及时批阅，给学生更好的批阅体验；
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点点课教师端功能
支持批阅多种类型的作业，可轻松帮助用户批改作业成绩；
所有批改的、计算的结果信息都是准确的，便于用户能高效了解；
在应用中就能查看各个学生的成绩，并可以了解排行情况；
已批阅和未批阅的信息都能自动记录，用户可以及时查看；
有效帮助教师更高效的进行工作，让改作业更加的轻松；
实现了手机移动端批阅作业的服务，可随时随地进行批阅。
点点课教师端特点
挑选试题快速的为学生组建新的试卷；
拥有错题分析，思路解析，帮助学生快速提高学习成绩。
将学习资料整理发送给学生们；
改变了传统的做题模式，学生可以使用软件完成老师推送布置的作业。
点点课教师端优势
更加完善了学校的管理工作，提高老师的管理效率；
让管理变得简单化，简化了许多繁琐的管理步骤；
老师和家长的沟通将会变得非常的轻松；
学生的学习情况家长都可以快速的了解；
及时的做好沟通交流，处理好与家长的关系；
解决了学校错综复杂的数据管理问题。
点点课教师端批改作业在教学中的重要性
批改学生作业，像其他教学过程一样，是教师教学工作的有机组成部分，它是检验教学效果，发现教学中存在问题的重要手段，也是教师改进教学方法的依据。
一、教师为什么批改作业：
老师认真批改每个学生的作业，可以杜绝学生不完成作业的现象。老师如果都批改每一个学生的作业，就可以及时发现学生不完成作业的现象，可以用适当的方法抑制学生不完成作业的行为，引导他完成作业。
老师认真批改每个学生的作业，可以改变学生对待作业的态度。可能有些学生比较懒，作业有时完成，有时不完成，这样的学生如果老师能够及时发现制止，完全可以杜绝这种情况，至少他在老师的压力下能完成作业。
老师认真批改每个学生的作业，不给部分学生偷懒的机会，使学生通过作业，达到巩固知识的目的，提高教学质量。
老师认真批改每个学生的作业。可以克服老师的惰性，用充沛的精力投入教育教学活动中。
二、教师应该如何批改作业
有针对性地布置作业之后，及时批改，获取反馈信息。
当面批改及时辅导，抓住难点、重点讲评。
在作业中打分，再写上“优”“良”。
在学生作业中写些鼓励性的话，诸如“你真棒”、“有进步”、“有创新”等。
在学生作业中对的打钩，不对的不要打叉，在错误之处画横线，给学生提示。
作业分层批阅，依学生的水平分为上、中、下层，先批阅下层。
以上种种，都是把批改作业作为提高教学质量的重要环节来抓。教师既要言传，也要身教。教师认真地、仔细地、耐心地批改作业，学生就会认真地完成作业。教师常给学生进行鼓励，学生就会有积极进取的精神。作用质量的提高，直接促进学生知识的提高，也能促进教学质量的提高。
总而言之，教师们不要轻视作业的批改，既要抓教学质量，也要抓作业质量。
